在和客户不断地探讨中,共同探索出了“导视 ID 化”的创作思路:让每个导视不仅承载信息,更是一个个生动的小故事。“好玩儿”的导视穿插在各种节目中,成为了品牌升级的超强记忆点~同时,保留了频道核心品牌资产,将 IP 角色作为所有宣传物料的“主角”,参与到一个个生动的故事中。
· Storytelling 叙事
在导视 ID 化的思路下,我们让两位 IP 角色在不同年龄段的奇妙场景里分别触发三个小情境。而为了保持导视的统一性,则是设计了一致的运镜:从特写两位小角色的互动开始,通过他们不同的动作的引导,镜头由近及远拉出,带出整个场景,引出节目播出的信息。
· Art Design 美术设定_场景设定在糖果乐园里,低龄⼩朋友对外界的好奇心最强烈,更多去⽤感官了解世界,风格的设计更多⽤触摸、品尝、敲击发出声⾳等⾏为作为形状的联想出发点;色彩上,选取了饱和度偏高,看起来比较“美味”的⾊彩。运用水彩画通透与颜色之间互相晕染的特性,同时保留水彩画独有的肌理,让画面更加丰富 ;角色画风为二维手绘风格,使用水彩质感的线条色块呈现。自由随性带着一点拙劲儿的风格,更适合涂鸦期<6 岁的儿童;服装选用儿童运动服,用水彩画的方式上色,保留水彩画特有的肌理与颜色晕染的特性,并辅以描边,体现自由的涂鸦感受,同时能够让角色在画面中更加突出。
结尾采用低龄儿童用感官去认识世界的出发点,用可以“吃”的元素,组成了 LOGO 造型。
在奇幻森林场景中,6-12 岁的⼉童正是想象⼒发芽生长的时候,时常会根据现实生活中的物体和形状产生天马行空的想象。基于此我们设计了孩子们想象中的森林探险场景。将植物夸张为巨大的比例、寻常动物在他们眼中或许就是恐龙和精灵。整体色彩明快、明亮,赋予场景以奇幻的色彩,并用喷枪产生颗粒噪点使画面更有质感,同时渐变色彩使画面更朦胧梦幻。 IP 角色画风为二维梦幻几何画风格,使用拼贴画的形式呈现,有趣的几何色块更适合象征期的 6∼12 岁儿童,而服装则是正适合探险的户外露营服、背带裤。
结合整体场景,结尾 LOGO 的样式设计成一个被几个可爱的豆子撑破的豆荚造型。
在未知宇宙中,⼤龄⼉对世界的认知逐渐成熟,对事物产生想要知晓其原由的探求欲越发强烈,在这个阶段孩子们也开始对科技科幻产生浓厚的兴趣。因此整体风格设计更多结合科技感、未来幻想感的元素。我们用三维立体的空间效果塑造出孩子眼中的童趣的宇宙空间,也象征着孩子们对宇宙和科技的自由想象; IP 角色也同为 3D 风格,服装搭配场景,采用有科技感的宇航服,使整体更具立体感,更适合现实阶段 >12 岁的儿童。
顺着 IP 角色乘坐的火箭,喷射出的尾部蒸气共同形成了 LOGO 造型。
· Art Design 美术设定_字体设计为匹配每个场景的年龄设定,我们也为每个场景单独设计了不同风格的字体。
- 先说说【国风篇】-视觉创意:在「一起“玩”出新未来」的核心概念引领下,我们构建了一个物体巨大化的童幻世界,围绕不同意向载体,为他们精心设计了三个独特的空间:国风乐器空间、文字符号空间,以及文具书画空间,邀请两位 IP 角色在这片精神的乐土中自由翱翔。在这里,孩子们的精神文明得到了精心的培育与展现,每个空间都是孩子们精神文明的缩影,展现着孩子们的想象力和创造力。在这个童幻世界中, IP 角色的每一次探索和触碰,都能引发场景的奇妙变化。他们的主观能动性得到了充分的展现,体现了德智体美全面发展的教育理念。同时,我们巧妙地将梅兰竹菊这一人格品性的文化象征融入视觉设计中,它们不仅美化了场景,更象征着孩子们在精神世界的培养下,逐渐形成的君子之风。整部影片采用三维动画技术精心制作,以新中式风格为基调,巧妙融合中西方元素,传统与现代交相辉映。我们致力于打造一场视觉盛宴,让多元的画风共同绘制出一幅新颖而生动的童幻世界画卷。让孩子们在这片充满想象和创造的天地中,用童真的眼睛去发现,去探索,去创造属于他们的新未来。 · 叙事
部分分镜草图
故事从 IP 角色踩着古琴琴弦闯入国风乐器空间开始。这是一个由巨大的中式乐器组成的音乐世界,乐谱符号激发一片梅林的生长出现。国风乐器空间里,孩子们在音乐的海洋中与音符共舞,感受艺术的魅力。
随后 IP 角色起跳,进入了文字符号空间飘浮着各种 Emoji、数理化等符号的知识世界,畅游其中。知识世界中,数理化符号构成了 IP 角色探索科学的迷宫,每一次解锁都是对智慧的挑战与启迪。最后, IP 角色被空间隧道吸出,来到了文具书画空间。由一个巨大的砚台墨池和其它古籍善本组成的景观。而在墨池空间,古籍善本与书法绘画交织,在这里体验传统文化的韵味,培养文化自信。视角缓缓抬升,浮出水面,众多文字符号翩然落入墨池,一幅水墨状 LOGO 在池面上悠然浮现。 · 美术设定在保证整体视觉统一的前提下,我们为不同的空间,分别设计了独特的美术风格。以新中式风格为基调,巧妙融合中西方元素,传统与现代交相辉映。 部分风格设定为彰显浓郁的国风底蕴与深厚的传统文化魅力,我们精心为 IP 角色设计了活泼而不失特色的传统服饰。在这个充满魔法的童趣世界里,文字和音符都跳起了欢快的舞蹈,引导 IP 角色踏上知识的探险之旅。而那些传统文化的宝典,都变成了会飞的魔法书,让 IP 角色在阅读中旅行,学习中成长。
同时,创作了放大版的国风乐器,如古琴、笛子、拨浪鼓、二胡等,巧妙地注入童趣,让 IP 角色在玩耍中感受音乐的魅力。
乐器设定草图还可以在梅兰竹菊的陪伴下,探索着传统文化的奥秘,每一次发现都充满惊喜和乐趣。
梅兰竹菊、表情等元素设定草图
将传统的围棋智慧与现代的攀岩运动相结合,让浩瀚的宇宙太空与虚拟的数字世界相融合,充分展现了美育、体育、劳动教育的综合育人价值。在这部宣传片中, IP 角色在充满活力的运动中攀爬跳跃,展现了他们无限的活力与生机。
水墨晕染效果测试
乐器空间制作 - 再看看【运动篇】-视觉创意:以独特的视角,深刻聚焦于孩子们强健体魄的培养,在这部充满活力的宣传片中,两位 IP 角色在围棋竞技的启发下,激发了无限想象力,勇敢地进入了这个奇妙的数字体育世界。在这里,他们通过自己的竞技运动和团队协作,一步步点亮了隐藏在世界各个角落的运动元素和场景。随着他们的努力,这些元素和场景逐渐汇聚,最终巧妙地组合成了一个富有象征意义 LOGO 形状,象征着孩子们在运动中不断超越自我,勇攀高峰的精神。全片采用鲜艳的色彩和充满童真未来感的数字风格,为观众呈现了一个既科幻又梦幻的世界。 IP 角色在这个多彩世界中的每一次攀爬和跳跃,都被赋予了动态的活力和无限的科幻想象力,让人仿佛能感受到他们身上散发出的勃勃生机。 · 叙事
部分分镜草图
两位 IP 角色聚精会神下围棋,当棋局进入到关键一子时,他们突然闯入了体育竞技的奇妙空间。一个巨大的数字棋盘展开来,他们开始你追我赶向前方的山峰跑去,随着他们的跳跃,脚下的棋子幻化成各种球类,随着 IP 角色(小女孩儿)的大力抽射,足球点亮了一片球场公园。伴随竞技能量的迸发,从公园延伸出一条全息滑板轨道,两人开始竞速。从全息轨道上飞跃起跳, IP 角色(小女孩儿)奋力跳马, IP 角色(小男孩)一跃而过。他们各自选择自己的竞技方式奔向前方。脚落到梅花桩上,通过武术和攀岩的动作登上山顶,从高处看到由他们的运动而点亮的场景组成的 LOGO 形状。 · 美术设定全片采用鲜艳的色彩和充满童真未来感的数字风格,为观众呈现了一个既科幻又梦幻的世界。
频道系列 ID 一共包含七条,结合「德智体美劳」五字教育方针,用多元的视觉手法进行演绎「一起“玩”出新未来」的视觉概念。
频道系列 ID 合集
整体叙事框架基于「让 LOGO 与 IP 成为情节的一部分」的创新想法,小朋友能接触到的事物被 IP 角色激发,经过有趣的演绎过后,变形成为央视少儿的 LOGO 造型。在风格多元化的基调下,每一个 LOGO 都是根据内容产生的不同风格的造型,我们也希望每一条 ID 小故事都能成为频道品牌更新的一次多元多彩的印象强化。每一条都根据主题和高中低龄,做出不同画风与材质的尝试。从儿童身边能「玩」到的物品出发,比如毛毡、水墨、蜡笔画、拼贴画和粘土等等,辅以明快鲜亮的配色,增加吸引力。